Retrato de Carolina Villagra Bravo
Fundadora y directora

Carolina Villagra Bravo

Educadora Diferencial · Magíster en Educación Inclusiva

Autismo y neurodivergencia: acompañamiento familiar, atención temprana ImPACT y formación inclusiva

Foco de atención

Acompañamiento a niños, niñas, jóvenes y sus familias en autismo y neurodivergencia; intervención en atención temprana bajo el modelo ImPACT; formación de equipos y comunidades educativas en inclusión y respuesta educativa pertinente para estudiantes autistas; y apoyo en la elaboración de planes de inclusión y planes de apoyo emocional y conductual.

Presentación y enfoque de trabajo

Soy educadora diferencial y llevo más de 20 años acompañando a niños, niñas y jóvenes autistas en distintas modalidades: educación especial y regular, apoyo en el hogar, apoyo psicopedagógico en consulta particular y proyectos comunitarios.

Tengo una trayectoria amplia acompañando a niños, niñas y jóvenes con altos requerimientos de apoyo y a sus familias. Trabajo con planes de apoyo desde una mirada ecológica y funcional: parto de los desafíos reales que la persona enfrenta en su día a día —en la casa, en el colegio y en la comunidad— para contribuir a mejorar su calidad de vida y la de su familia.

Levanté y dirigí el Centro Municipal para la Neurodivergencia de Quilpué, un espacio de atención clínica especializada y vinculada con la comunidad, especialmente con salud y educación. Hoy sigo formando a futuros educadores y equipos multiprofesionales como docente en la PUCV, la Universidad Santo Tomás y la UVM.

También he acompañado a numerosas comunidades educativas y otras instituciones en procesos de formación y actualización, entregando estrategias y herramientas concretas para dar una respuesta inclusiva tanto a la diversidad en general como a la neurodivergencia en particular.

Formación académica

  • Profesora de Educación Diferencial, PUCV, 2006.
  • Magíster en Educación Inclusiva, Universidad Central, 2018.
  • Postgrado en Necesidades Educativas Especiales en Trastornos Generalizados del Desarrollo, FLACSO, Argentina, 2007.
  • Postítulo en Inclusión y Diversidad, Universidad Central, 2010.
  • Certificación en Empleo con Apoyo, Asociación Española de Empleo con Apoyo (FEAPS), Murcia, España, 2015.
  • Máster en Educación Emocional y Neurociencias Aplicadas, Fundación FLICH, Chile, 2021.
  • Diplomado en Diseño Universal de Aprendizaje (DUA), CAST Professional Learning & Fellow Group LA, Chile, 2018.
  • Certificada en modelo ImPACT, Autismo Ávila, 2024.
  • Certificada en PEP-3 y ADOS-2, 2023.
  • Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos del Espectro Autista en la Infancia y Adolescencia para Profesionales de la Salud y de la Educación, PUC, 2025.

Trayectoria relevante

  • Directora del Centro Municipal para la Neurodivergencia, Corporación Municipal de Quilpué, 2023–2025.
  • Docente universitaria en inclusión, diversidad y trabajo multiprofesional, PUCV (2023–2026) y Universidad Santo Tomás (2025–2026).
  • Relatora y coordinadora de proyectos de capacitación docente en inclusión, DUA y atención a estudiantes con Condición del Espectro Autista, Humanitas IC, 2017–2025.
  • Docente de aula especializada en Condición del Espectro Autista, con estudiantes de 3 a 26 años, Colegio Altavida, 2006–2017.

Mensaje a las familias

Sé que llegar hasta acá —buscando respuestas y a quién confiarle el después del diagnóstico— no es un camino fácil. Mi trabajo es acompañarlos con información clara, empatía, sin apuro y con una mirada puesta siempre en la calidad de vida de tu hijo o hija, la tuya y la de tu familia.