Retrato de Sofía Horr Orellana
Profesional

Sofía Horr Orellana

Psicóloga

Magíster en Psicología e Intervención en Salud Mental

Presentación y enfoque de trabajo

Especialidad: Psicología infanto-juvenil clínica y escolar, acompañamiento psicológico a niños, niñas y adolescentes y sus familias, salud mental y bienestar socioemocional, neurodivergencia y autismo, evaluación e intervención psicológica, orientación a familias y trabajo interdisciplinario con comunidades educativas.

Presentación: Soy psicóloga y Magíster en Psicología e Intervención en Salud Mental, con experiencia en contextos clínicos, escolares y comunitarios, acompañando principalmente a niños, niñas, adolescentes y sus familias en distintos momentos de sus vidas.

Trabajo desde una mirada integral, respetuosa y centrada en la persona, comprendiendo que el bienestar de niños, niñas y adolescentes está profundamente relacionado con sus vínculos, su familia, la escuela y los contextos en los que se desenvuelven. Busco comprender antes de intervenir, reconociendo las particularidades, fortalezas y necesidades de cada persona, desde un enfoque respetuoso de la neurodiversidad y sensible a su historia. Mi trabajo incorpora a las familias como parte fundamental del proceso, buscando entregar un acompañamiento cercano, herramientas concretas y estrategias que puedan favorecer el bienestar y la calidad de vida en la vida cotidiana.

Formación académica

Psicóloga, Universidad Andrés Bello, Viña del Mar, 2017–2022.

Magíster en Psicología e Intervención en Salud Mental, Universidad Andrés Bello, 2022.

Diplomado en Educación Socioemocional: Estrategias para promover la convivencia y el bienestar escolar, en curso.

Formación complementaria

Certificación Internacional PEERS para Adolescentes, UCLA PEERS Clinic – ADIPA, 2025.

Psicosis y Espectro del Autismo: aproximaciones hacia un diagnóstico diferencial, ADIPA, 2024.

Técnicas de Terapia Cognitivo Conductual para el control de impulsos e ira, ADIPA, 2024.

El Inventario del Espectro Autista (IDEA) como recurso psicoeducativo de evaluación y planificación de apoyos, ADIPA, 2024.

Profundización en abordaje interdisciplinario de autismo en mujeres, ADIPA, 2023.

Comorbilidades en Trastorno del Espectro del Autismo: ansiedad, TOC y conductas problemáticas, ADIPA, 2023.

Conducta alimentaria: una mirada desde el vínculo y la integración sensorial, ADIPA, 2023.

Trastornos en la Niñez y Adolescencia: depresión, ansiedad y suicidabilidad, ADIPA, 2023.

Apoyo e Intervención Psicosocial en el afrontamiento del Cáncer, ADIPA, 2022.

Certificación WISCV, nivel Inicial e Intermedio, SELCAP, 2023.

Seminario Salud mental y consumo de sustancias neuroestimulantes para el rendimiento académico, Programa Interuniversitario Consciente – Consejo de Rectores de Valparaíso, 2021.

Trayectoria relevante

Psicóloga Equipo Psicoeducativo, colegio Saint Dominic, 2026 - actualmente.

Psicóloga, Centro Municipal para la Neurodivergencia, Corporación Municipal de Quilpué, 2023–2025.

Psicóloga independiente, atención psicológica online a adolescentes, adultos y orientación familiar, 2022–actualidad.

Psicóloga Programa de Integración Escolar (PIE), Colegio Capitán Arturo Prat Chacón, Quilpué, 2022–2024.

Psicóloga Equipo de Convivencia Escolar, Colegio Capitán Arturo Prat Chacón, Quilpué, 2022–2023.

Encargada de Redes de Apoyo, Colegio Capitán Arturo Prat Chacón, Quilpué, 2022–2024.

Mensaje a las familias

Sé que acompañar a un hijo o hija cuando algo está siendo difícil puede traer muchas dudas, preocupaciones e incertidumbres. Pedir ayuda también es una forma de cuidar, y quiero que este espacio sea un lugar seguro donde puedan sentirse escuchados, comprendidos y acompañados.

Mi trabajo busca mirar a cada niño, niña o adolescente más allá de sus dificultades, reconociendo su historia, sus fortalezas, sus necesidades y el mundo que lo rodea.

Porque acompañar a un hijo también significa acompañar a su familia. Mi propósito es caminar junto a ustedes, entregando herramientas y orientación profesional, pero también cercanía, respeto y comprensión.

Cada familia tiene su propio camino, y no tienen que recorrerlo solos.